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提升閱讀能力,提高教學效益——記無錫一中“二優化二提高”教學研討會

作者:宋丹丹 來源:英語組 發布時間:2019年09月27日 點擊數:

2019926日,無錫市第一中學舉辦了以二優化二提高爲主題的高一英語閱讀教學研討會,蘆穎老師以The Nightingale and the Rose爲閱讀文本,爲我們帶來了一節精彩的名篇賞析課。課堂伊始,12班的張凝馨同學就爲我們帶來了一篇A Red, Red Rose的詩朗誦,由這篇優美的英文詩導入本節課所要學習探究的文本。爲了讓學生對文本有更深刻的理解,蘆老師首先介紹了作者的背景知識,隨後,將文章分成BeginningDevelopmentClimaxEnding四個部分,鼓勵學生圍繞兩個夜莺學生主要角色抓住关键信息,对每个部分进行概括,帮助學生梳理文章脉络。在读后环节,芦老师引导學生们思考什么是True Love,并带领學生欣赏了文章中两段同样出自學生之口、但對Love的看法却截然不同的经典段落,紧接着又以圆桌小组讨论的方式,让學生们对比两个主要角色为了寻找true love而付出了什么,从而引发學生得出结论:爱與奉献是分不开的,同时,芦老师还结合自身经历,鼓励學生谈一谈自己的Red Rose。最后,芦老师还选取了王尔德的其他作品,作为學生课后的拓展阅读。整节课内容充实深刻,师生互动有效精彩,获得了听课专家和老师们的一片好评。

课堂结束后,在学科组长陈敏玥老师的组织下,各学校前来听课的老师积极评课,表示學生参與度高,讨论形式新颖,同时,各位老师也提出了宝贵的建议。在研讨会的最后,教研员徐静芳老师肯定了芦颖老师的精彩教学,同时针对构成学科能力的学习理解、应用实践、迁移创新等三个维度发表了自己独特的见解,令在场的各位老师都受益匪浅。

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